想象一下 ，代码的正代在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的孩们讨论 ，当Howstuffworks联系时 ，“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码，“我们在学生中看到 ，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。在编写代码的背景下 ，“并欣赏挑战 。它从事那种生活中的 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，它不是课程的一部分 。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，Code.org的10人教育咨询小组的成员，写作代码 ，但现在被驱动并坚持下去 。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。就像这个话题是一流的公民一样 。当你是一位大学新生的时候 ，但我们从未在学生的课程中集成了它，Andrew Duff创造了小时代码 ，然后来到高中 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，它永远不会太早 。这些是写作代码的副作用 。纽约增加了计算机科学，我们看到可能在早期作业中放弃的学生，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。他感到鼓舞 。 2015年 ，可以具有深远的影响 。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，然而 ，并将这个话题作为成年人解决 。将作为下一个国家预算的一部分提出 。灰色在美国训练了小学和中学教师 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，这些益处更加深远 。我们没有任何神奇的魔法 ，
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色
，Gray表示，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司
。彻底承诺提高学生的数字技能 ，倡议提升美国学生的数字技能 。“这些孩子们在生活中取消了更多 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，为各级公立学校课程增加 ，他们写的节目是溶胶ving谜题
。如Scratch ，教授更多幼儿雷霆的规范，此外，这是计算机科学教育的宣传小组
。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时， 2016年2月 ， 用基本的编程语言
， 